2023年4月26日，中科合创(北京)科技成果评价中心组织专家，在昆明召开了由云南师范大学完成的“‘三位一体’心理危机防控体系的构建与推广应用”项目科技成果评价会。专家审阅了项目方提供的资料，听取了技术总结报告，经质询，答疑和讨论，形成如下意见：

　　一、项目成果资料齐全规范、数据翔实，符合科技成果评价要求。

　　二、该项目在国家自然科学基金、国家社会科学基金重点项目、科技部基础性工作专项项目、教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目、教育部人文社会科学重点研究基地重大项目等支持下，立足心理健康实际需求，本着“预防为主，防治结合”的理念，构建了切合国情、省情，彰显中国特色的“三位一体”心理危机防控体系，从职场、家庭、学校三个层面为心理危机的防控建立起了预防、识别和干预“三道防线”。

　　三、项目团队在国内外高水平心理学期刊上发表论文125篇，其中，SCI论文62篇，C刊论文63篇;出版专著31部;编制行业规范2部。开展心理危机相关健康教育讲座1000余场，受众30万余人次，覆盖云南16个州市。通过“云南省总工会职工心理服务”微信公众平台推送心理健康文章958篇，微信公众号回复读者提问和心理咨询2800人次，覆盖约10万职工。开展公安民警心理支持惠及公安民警约6.8万余人;开展警察心理危机干预工作年均56项。《家安心安：新冠肺炎疫情下的家庭心理自助手册》累计印刷3次，在新华社客户端5天内的新闻浏览量就高达120万次;多地教育部门与中小学更是将本书选定为“学生心理健康指导手册”，广受学生、家长与学校的赞誉。中小学生5.20心理健康服务模式在昆明、大理、丽江、昭通等地区的300多家中小学校推广应用，近300万名师生、家长参与其中，有效提升广大师生的心理健康素养。自2020年2月开通昆明市心理援助热线至今，满足了云南省1000余名来自企事业单位、党政机关、大中小学、家庭、社区等不同群体的心理援助需求。成果应用产生了良好的社会效益，相关成果的外文版本产生了一定的国际影响。

　　综上所述，该项目的创新性主要体现在：

　　1、针对职场人员工作强度大、压力大、任务重这一现状，构建了多维立体、系统全面的“四结合+四服务”职场人员心理支持系统。

　　2、针对当下家庭教育重智轻德、重艺轻劳、过分依赖学校教育和隔代教育、甚至家长角色缺位等问题，构建了家庭、学校、社区一体化“自助+互助”家庭心理健康教育工作模式，构筑全方位的家庭心理防护网。

　　3、针对大、中、小学等不同学段和不同教育环境中个体心理问题的多样性和复杂性，及学校心理健康教育的社会联动性差、师资力量不足、“治已病”的问题，构建了“多维融合式”学校心理健康教育模式。

　　专家组一致认为该项目总体达到国际先进、国内同类技术的领先水平。

专家组成员

　　苏彦捷　北京大学教授

　　雷　雳　中国人民大学教授

　　张　阔　南开大学教授

　　王敬欣　天津师范大学教授

　　罗鸣春　云南民族大学教授